مدى مساهمة تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس في تحقيق جودة التعليم جامعة المدينة العالمية نموذجا ::: مدى توافر المعايير الوطنية لتنمية المعلمين من وجهة نظر المشرفين التربويين في محافظة العاصمة عمان/الاردن ::: تصورات معلمي العلوم عن المعايير الأردنية لتنمية المعلمين مهنياً وعلاقتها بتطويرهم الذاتي ::: الالتزام الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية من وجهة نظر مدراء المدارس والمعلمين أنفسهم ::: "مدى استخدام مصادر التعلم بمناهج التعليم العام والمعوقات التي تواجهها بالمنطقة الشرقية" ::: بناء برنامج تعليمي قائم على مهارات التذوق الأدبي بالمستوى الإبداعي من خلال تدريس النصوص الأدبية لدى طلبة قسم اللغة العربية في كلية الآداب في الجامعة الهاشمية ::: أثر ترابط سياق النص في رسائل الجوال التعليمية على تحصيل معاني مفردات اللغة الإنجليزية وبقاء أثر التعلّم لدى طلاب المرحلة الثانوية ::: أثر التعلم الإلكتروني في تنمية المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم في الأردن ::: معوقات الإرشاد الطلابي بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة من وجهة نظر الطلاب ::: مستوى التفكير الإحصائي لدى طلبة الأقسام العلمية بكلية الآداب والعلوم بوادي الدواسر وعلاقته ببعض المتغيرات   ::: مستوى استخدام مدخل وظائف اللغة في تدريس اللغة العربية في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان "دراسة تشخيصية" ::: مستوى تطبيق مبادئ الإدارة الذاتية في مدارس مديريات تربية محافظة اربد من وجهة نظر مديري المدارس ::: علاقة الضغوط النفسية لدى أسر المعاقين بالعلاقات الأسرية ::: تقويم مقررات التربية الإسلامية  في ضوء معايير التربية البيئية من وجهة نظر معلمي ومشرفي المرحلة الثانوية بمنطقة تبوك التعليمية ::: دراسة تقويمية لمهارات معلمات رياض الأطفال بمحافظة كفر الشيخ ::: الاتجاه نحو التغيير الإيجابي وعلاقته بمستوى الطموح لدى الأطفال ::: فاعلية استخدام القصص القرآني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طفل ما قبل المدرسة ::: المختبر الافتراضي لتجارب الفيزياء والكيمياء وأثره في تنمية قوة الملاحظة لطلاب المرحلة المتوسطة وتحصليهم المعرفي ::: قيم الشباب الموهوب وعلاقتها برأس المال الاجتماعي ::: درجة امتلاك معلمي اللغة الانجليزية بالمرحلة الثانوية في المدينة المنورة لكفيات تكنولوجيا التعليم واحتياجاتهم التدريبية ::: واقع استخدام الوسائل التعليمية بمراكز مصادر التعلم ::: جودة التعليم الالكتروني في مؤسسات التعليم العالي ::: النظم الآلية لإدارة المكتبات: نحو نظام آلي لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة (ضعاف الرؤية والمكفوفين) ::: التعليم الإلكتروني في الجامعات السعودية (دراسة حالة) ::: الحواجز النفسية كعامل مؤثر فى إعاقة إحداث التغيير الإيجابي في المجتمع السعودي (دراسة وصفية تحليلية) ::: تطوير برامج تدريب معلمي المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة ::: الحرمان الوالدي في مرحلة المراهقة وأثره على الاغتراب النفسي لدى عينة من المراهقات بالسعودية (دراسة مقارنة) :::
رأيك في المجلة التربوية والاجتماعية
 
الاسم
البريد الالكترونى
المهنه
رأيك
 
قالوا عن المعلوماتية( 1)  
بواسطة : د. عبدالعزيز بن عبدالله السالم
المهنه : أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي المساعد
بداية جيدة من حيث ظهور الموقع ... ونحن في انتظار العدد الأول
 
جميع الحقوق محفوظة للمركز العربي للدراسات والبحوث 2012